송우초 6학년 2반 주간학습계획
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2020. 7. 6.(월) ~ 7. 10.(금)

학습안내 <이렇게 배워요!>
1. 6학년은 6월 8일(월)부터 등교수업이 주2회 혹은 주 1회로 운영됩니다. 6학년 2반은 7월 6일(월), 10일(금)에 등교합니다. 2. 등교하는 날의 1~4교시는 학교에서 수업이 이루어집니다. 4교시 수업 후에 점심을 먹고 하교합니다. 하교 후에 5,6교시는 가정에서 원격학습으로 운영됩니다. 3. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며 주간 학습 계획의 시간표에 맞춰 참여해주세요. 4. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 5. 자기주도 학습활동 결과물은 하루치를 사진을 찍거나 글로 클래스팅에 한 게시물로 올리고 잘 모아두었다가 등교하는 날 선생님께 확인을 받습니다. 6. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 7. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-홍진기 선생님, 과학-이현권 선생님)

7. 6.(월) ~ 7. 10.(금)				← 등교수업 (월, 금)				← 쌍방향 수업 (화,수,목)
	월		화		수		목		금
1교시	영어(평가)		음악 (마음나눔)		수학 (마음나눔)		음악 (마음나눔)		음악(평가)
2교시	국어(평가)		수학		수학		수학		과학(평가)
3교시	체육		국어		영어		과학		영어(평가)
4교시	사회(평가)		국어		체육		과학		체육
점심시간	점심 및 휴식
5교시	사회		사회		음악		국어		도덕
6교시	음악		실과				국어		사회
방과후 활동	독서 활동, 과제 활동

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 6일 (월)	1교시영어 (평가) (등교)	REVIEW1 Fun with Words/Fun with the story	‣ 학습주제 : Mission, Play a game, Draw your story,Write your story, share your story ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 70쪽~71쪽 [디지털 영어교과서] 70쪽~71쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *Mission -생일 묻고 답하기 -숫자에 알맞은 달 분류하기 -그림에 알맞은 어구 완성하고 대화하기 -5단원 노래부르기 -주요 행사 일정 보고 대화하기 *Play a game 숨겨진 문장 알아 맞히기 놀이 *[Draw your story 플래시자료] 이야기를 그림으로 완성하기 *Write your story 빈칸에 알맞은 말을 써넣어 이야기 완성 *share your story 친구와 이야기를 나누고 칭찬하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습영상-클래스팅 게시
	2교시 국어 (평가) (등교)	7. 우리말을 가꾸어요	‣ 국어 쓰기 영역 평가 [6국03-04] 적절한 근거와 알맞은 표현을 사용하여 주장하는 글을 쓴다. 평가 내용 : 적절한 근거와 표현으로 주장하는 글 쓰기
	3교시 체육 (등교)	2. 도전 (다트형 게임 하기)	‣ 학습주제: 다트형 게임의 방법과 원리 이해하기(3) ‣ 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=uxaxPCxpPhA (활동1) 다트 핀 잡는 방법에 대하여 알아보고 연습해보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=pvVlQcRSbR8 (활동2) 다트의 기본 규칙 복습하기 ‣ 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	4교시 사회 (평가) (등교)	1. 우리나라의 정치발전	‣ 사회 일반사회 영역 평가 [6사05-06] 국회, 행정부, 법원의 기능을 이해하고, 그것이 국민 생활에 미치는 영향을 다양한 사례를 통해 탐구한다. 평가 내용 : 국회, 행정부, 법원의 기능 이해하고 다양한 사례에 적용하기
	5교시 사회	2. 우리나라의 경제 발전 (107~109)	‣학습주제: 1970년대 이후 경제 성장 모습 알기 (활동1) 1970년대 이후 경제 성장 모습 알기 * https://youtu.be/so2ka0REIVk (8분) * 사회책 107~109쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 1970년대 이후 경제 성장 모습 정리하기 * 사회책 107쪽~109쪽에서 찾아 배움공책에 정리하기 (사진으로 확인) ( )육성 계획 정부는 ( )산업과 ( ) ( )산업을 빠르게 발전 시킴 1970년대 대형 선박을 만드는 ( )산업은 우리나라의 수출을 이끄는 산업으로 성장 ( )산업은 1980년대 크게 성장, ( )산업, ( )산업도 크게 발전 우리나라 산업구조가 ( )에서 ( )중심으로 변화 (활동3) 그림 사회 빈칸 채우기(사진으로 확인)
	6교시 음악	2. 세상을 만나는 음악 (30~31)	‣학습주제: 리코더 2중주의 화음감을 느끼며 연주하기 (활동1) 과수원길 노래 부르기 * https://youtu.be/jgglchox-dY (14분) (활동2) 리코더 운지를 바르게 익혀 리코더 2중주 해보기 * https://youtu.be/o-5uyl0xyNE (10분)
7월 7일 (화)	1교시음악 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406 비밀번호: 327668 ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣‘과수원길.’ 노래부르고 리코더 연주하기
	2교시 수학 (쌍방향)	6. 직육면체의 부피와 겉넓이 (118~119)	‣학습주제: 직육면체의 부피를 비교하기 (활동1) 공부할 준비가 되어 있는 지 확인하기 * 수학익힘책 77쪽 풀기 (활동2) 직육면체의 부피를 비교하는 방법 알기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=MxPmJNXnN (2분) * 수학책 118~119쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동3) 직육면체의 부피 비교해보기 * https://youtu.be/w7joFe-1K34 (4분) * 수학익힘책 78~79쪽 풀기 (사진으로 확인)
	3교시 국어	8. 인물의 삶을 찾아서 (264-273)	‣학습주제: 인물이 추구 하는 가치 파악하기 ‣ 하여가와 단심가 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=NgQmDp0Lb (활동1)하여가와 단심가 읽기 *국어책 254-265쪽 하여가와 단심가 읽기(고려말 상황 포함해서 읽기) *국어책 265쪽 2. 물음에 답하기 (활동2)인물의 생각 파악하기 *국어책 266쪽 3. 인물의 생각을 파악해 봅시다. *국어책 266쪽 4. 떠오르는 인물 찾고 까닭 쓰기(인터넷 검색 활용 가능) (활동3)인물이 처한 상황 생각하기 *국어책 267쪽 5. 제게 12척의 배가 있으니 읽기 *국어책 271쪽 7.(1) 그림을 보고 이순신이 처한 상황 쓰고 아래 책박사 부분 읽기 *국어책 271쪽 7.(2) 각 상황에서의 이순신의 말고 행동 찾기 *국어책 271쪽 7.(3) 이순신이 왜 그렇게 말하고 행동했을지 생각하고 쓰기 *국어책 272쪽 8. 가치낱말표 이용하여 가치가 무엇인지 쓰기 *국어책 272쪽 10. 정리하기
	4교시 국어
	5교시 사회	2. 우리나라의 경제 발전 (110~113)	‣학습주제: 1990년대 이후 경제 성장 모습 알기 (활동1) 1990년대 이후 경제 성장 모습 알기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=1AxwnMjFZ (3분) * 사회책 110~111쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 1990년대 이후 경제 성장 모습 정리하기 * 사회책 110쪽~111쪽에서 찾아 배움공책에 정리하기 (사진으로 확인) 1990년대 국내 기업들이 ( )를 개발하고 생산 1990년대 세계적으로 성능이 뛰어난 ( )를 생산 1990년대 후반 정부와 기업은 ( )사회의 경제발전을 위해 전국에 걸쳐 ( )을 만들었고 이후 다양한 ( )관련 기업들이 생겨났음. 2000년대 이후 ( ),( ),( ),( )과 같이 고도의 기술이 필요한 ( )이 발달 사람들에게 즐거움을 주고 삶을 편리하게 해주는 다양한 ( )산업도 빠르게 발달, 대표적으로 ( ),( ),( ), ( )등이 있음. (활동3) 우리나라의 경제 발전 과정 정리하기 * 사회책 112~113쪽 활동자료 3 붙임딱지 붙이기 (활동4) 그림 사회 빈칸 채우기(사진으로 확인)
	6교시 실과	4. 프로그래밍과 소통(74-75)	‣학습주제: 절차적 사고 알아보기 ‣절차적 사고란?(3분) * https://www.youtube.com/watch?v=cUkX_3WaMWw * https://www.youtube.com/watch?v=I5cq54MFQCo (활동1)절차적 사고 알기 *실과책 74쪽을 읽고 절차적 사고의 6단계 이해하기 (활동2)절차적 사고 과정 실행하기 *실과책 75쪽 차근차근 문제해결활동 우리고장 여행안내 자료 만들기를 바탕으로 절차적 사고 과정 알아보기
7월 8일 (수)	1교시수학 (마음나눔) (쌍방향)	6. 직육면체의 부피와 겉넓이 (120~123)	‣학습주제: 직육면체의 부피를 구하는 방법을 알아보기 (활동1) 직육면체의 부피를 구하는 방법 알아보기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=NLhTkXTSa (5분) * 수학책 120~123쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 직육면체의 부피 구하기 * https://youtu.be/9bEaSbar5Qw (7분) * 수학익힘책 80~83쪽 풀기 (사진으로 확인)
	2교시 수학 (쌍방향)
	3교시 영어	Lesson6, I have a headache.(1/6)	‣ 학습주제 : Look and Listen, Listen and Do, Listen and Play [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 72쪽~73쪽 [디지털 영어교과서] 72쪽~73쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 72쪽] 6단원 배움계획 확인하기 [디지털교과서 72쪽 낱말사전] 단어를 세 번 따라 읽고 영어 공책에 세 번 쓰기 *[디지털교과서 72쪽 동영상자료] Look and Listen 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 73쪽 Rap chant자료] Rap chant 낱말을 확인 후 동영상을 보면서 함께 두 번 따라부르기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 챈트 대본을 보면서 노래부르기) *[디지털교과서 73쪽 Listen and Do 듣기자료] 듣기자료를 듣고 친구들의 증상을 나타내는 그림에 체크하기 *[디지털교과서 73쪽 Listen and Play 영어놀이 안내 동영상 자료] *어디가 아플까 놀이 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 73쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습미션-클래스팅 게시
	4교시 체육	2. 도전 (다트형 게임 하기)	‣ 학습주제: 다트형 게임의 방법과 원리 이해하기(4) ‣ 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=sd7962Zl9dA (활동1) 다트 핀 던지는 자세에 대하여 알아보고 연습하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=pvVlQcRSbR8 (활동2) 다트의 기본 규칙 복습하기 ‣ 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	5교시 음악	2. 세상을 만나는 음악 (36~37)	‣학습주제: 음악이 사람의 행동과 마음의 건강에 미치는 영향 알기 (활동1) 자신의 마음을 가장 편안하게 하는 음악을 찾아보기 * 컴퓨터나 스마트기기를 이용하여 찾아보기 (활동2) 자신의 마음을 가장 편안하게 하는 음악 발표 준비하기 (수행평가) ① 자신의 마음을 가장 편안하게 하는 음악의 제목을 이야기한다. ② 친구들에게 그 음악을 잠시 들려준다. ③ 내가 그 음악에서 편안하게 생각하는 부분과 이유를 이야기한다.
7월 9일 (목)	1교시 음악 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406 비밀번호: 327668 ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣자신의 마음을 가장 편안하게 하는 음악 이야기 하기
	2교시 수학 (쌍방향)	6. 직육면체의 부피와 겉넓이 (124~125)	‣학습주제: ㎥를 알아보기 (활동1) 부피의 큰 단위인 1㎥를 알아보기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=lWoyu6AmS (5분) * 수학책 124~125쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 부피를 ㎥로 나타내기 * https://youtu.be/SBgDrpomex0 (5분) * 수학익힘책 84~85쪽 풀기 (사진으로 확인)
	3교시 과학	4. 식물의 구조와 기능 82~83 (38) 6	‣ 학습주제 : 잎에 도달한 물은 어떻게 될까요? ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 82쪽~83쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 잎에 도달한 물은 어떻게 될까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/zFeAWc1hul4?list=PLjvzCZdbm_z2khxtXoTlpo2IJvE1uiwqI (3분54초) 실험관찰 38쪽 해결하기(등교개학 후 확인) [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 * 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1Er5G9p8ZJV5jXxsbP9GsZ9Pcx3i_RXRn/view?usp=sharing [정리] 잎에 도달한 물은 어떻게 될까요 * 유튜브 동영상 (4분39초) https://youtu.be/L6YU2hgl8mU?list=PLBomT4J-zjv1IFR-8ZNmsU5yn6mDJiltW [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	4교시 과학	4. 식물의 구조와 기능 84~85 (39) 7	‣ 학습주제 : 꽃의 생김새와 하는 일을 알아볼까요? ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 84쪽~85쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. ‣ 꽃의 생김새와 하는 일을 알아볼까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/ld1IKzTdpW4?list=PLjvzCZdbm_z2khxtXoTlpo2IJvE1uiwqI (3분03초) [우리학교 실험실] 과학실에서 선생님이 직접 실험한 영상 보기 자체 제작 동영상 https://drive.google.com/open?id=1TXyMaX2GT75zO1ssPov9EeQ3qjaH6_fx * 실험관찰 39쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 * 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1SH6jQB3GPUDZELJgXrua1j7_qLryHYkU/view?usp=sharing [정리] 꽃의 생김새와 하는 일을 알아볼까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/oyCvUSyJYlI?list=PLBomT4J-zjv1IFR-8ZNmsU5yn6mDJiltW (1분44초) [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	5교시 극어	8. 인물의 삶을 찾아서 (274-283)	‣학습주제: 인물이 추구하는 다양한 가치 비교하기 ‣ 인물들의 가치 비교하기(3분) * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=oe395HKP0 (활동1)버들이를 사랑한 죄 *국어책 274-279쪽 버들이를 사랑한 죄 읽기 *국어책 280쪽 3. 사건 흐름 정리하기 (활동2)인물의 가치 비교하기 *국어책 281쪽 4.(1) 활동(말과 행동을 통해 인물들이 추구하는 가치 알아보기) *국어책 282쪽 4.(2) 몽당깨비와 버들이에 대한 생각 말풍선에 쓰기 (활동3)인물이 처한 상황에서 어떻게 했을지 생각하기 *국어책 283쪽 5.(1),(2) 자신이 몽당깨비, 버들이 였다면 어떤 말이나 행동을 할지 생각하고 정리하기
	6교시 국어
7월 10일 (금)	1교시 음악 (평가) (등교)	2. 세상을 만나는 음악	‣ 음악 생활화 영역 평가 [6음03-02] 음악이 심신 건강에 미치는 영향에 대해 발표한다. 평가 내용 : 마음을 편안하게 하는 음악을 찾고 까닭을 발표하기
	2교시 과학 (등교)	4. 식물의 구조와 기능 86-87(40) 8 대면 수업 (수행평가)	‣학습주제 : 열매의 생김새와 하는 일을 알아볼까요? ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 86~87쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. ‣ 열매송* 유튜브 동영상 https://youtu.be/tqVkZ7fYehk (2분47초) ‣ 열매의 생김새와 하는 일을 알아볼까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/tY5y8XVZHVc (14분 25초) * 실험관찰 40쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/19N7DjkKIU6-b68NL72JH3kvp40Wnhi7P/view?usp=sharing [정리] 열매의 생김새와 하는 일을 알아볼까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/Dba_ox0IgRo (4분44초) [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기 ‣ 3단원 여러 가지 기체 수행평가 실시 성취기준 : [6과10-01] 산소, 이산화 탄소를 실험을 통해 발생시키고 성질을 확인한 후, 각 기체의 성질을 설명할 수 있다. 평가내용 : 산소와 이산화탄소의 성질 이해 (수행평가지)
	3교시 영어 (등교)	Lesson6, I have a headache.(2/6)	‣ 학습주제 : Look and Say, Talk together, Speak and Play 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 74쪽~75쪽 [디지털 영어교과서] 74쪽~75쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 74쪽 동영상자료] Look and Say 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동 영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) 74쪽 말풍선 속 대화내용 생각해보기 [디지털교과서 74쪽 동영상자료] Look and Say 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 74쪽 음성듣기자료] 듣기자료를 두 번 듣고 함께 두 번 따라하기 *[디지털교과서 74쪽 동영상자료] Song time 클릭해서 보기 자료를 보면서 한 번 부르고 함께 부르기 기능으로 따라하기 ※ (노래가 빠르게 느껴지는 학생은 가사를 보면서 노래부르기) *[디지털교과서 75쪽 Talk together 동영상 자료] 듣기자료를 듣고 일고를 묻고 답하기 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 *[디지털교과서 75쪽 Speak and Play 종합 병원 놀이 안내 동영상 자료] *가상의 역할을 선택한 후 역할놀이 영상을 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 75쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	4교시 체육 (등교)	2. 도전 (다트형 게임 하기)	‣ 학습주제: 집콕 학습 휴지트래핑 도전하기 ‣ 온라인학습 주제 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=n2eVkpHhsTo (활동1) 휴지트래핑 방법을 알아보고 실천해 보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=pvVlQcRSbR8 (활동2) 다트의 기본 규칙 복습하기 ‣ 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	5교시 도덕	우리가 만드는 도덕수업 1 (64-65)	‣학습주제: 도덕적인 생활을 위한 활동계획 세우기 ‣꿈을 꾸는 데니스 홍 *클래스팅에 게시된 영상 시청 (활동1)생각 나누기 *도덕책 64쪽 따뜻한 꿈을 나누는 로봇 공학자 읽기 *도덕책 65쪽 유리네 반 활동계획 읽기 (활동2)활동 계획 세우기 *도덕책65쪽 나눔과 봉사를 위한 활동계획 세우기 - 개인이 실천 할 수 있는 3가지 과제를 만들어 쓰고 마무리에는 ‘클래스팅으로 활동내용 공유하기’라고 씁니다.
	6교시 사회	2. 우리나라의 경제 발전 (115~117)	‣학습주제: 경제 성장에 따른 사회 변화를 알아 보기 (활동1) 경제 성장에 따른 사회 변화 알기 * https://www.youtube.com/watch?v=61emgvCcjAs#t=4m47s (4:47부터 10:30까지) * 사회책 115~117쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 경제 성장에 따른 사회 변화 정리하기 * 사회책 115쪽~117쪽에서 찾아 배움공책에 정리하기 (사진으로 확인) 1960년대 ( )보급 → 1970년대 ( )개통 → 1980년대 ( )보급 → 1990년대 ( )증가 → 2000년대 ( )개통 → 2010년대 ( )증가 경제가 성장하면서 ( ) 증가, ( )를 즐기는 외국인이 급증하는 현상 (활동3) 그림 사회 빈칸 채우기(사진으로 확인)